3月23日早上9:00，在高新校区汇智楼二会议室，举行了内江六中2026年“网链共享计划”跟岗活动结对教师见面会，拉开了本次跟岗研修活动的帷幕。分管教研工作和网链工作的副校长姚鑫老师和分管教学副校长童明均老师参会，教研工作部林兴平主持见面会。

根据《四川省基础教育“网链共享计划”实施方案》文件精神，为进一步加强校际交流，提升联盟内教师的教学实践和交流，经研究决定，开展2026年度“网链共享计划”第10组联盟内教师跟岗研修活动，本次研修活动主要内容是课堂教学和科室管理，为更好的落实效果，特为每位跟岗教师配备一名教学能了突出、经验丰富的“一对一”结对教师。

在结对教师见面会上，林兴平代表负责本次跟岗活动服务工作的教研工作部欢迎远道而来的联盟校的各位骨干教师，并对参会的六中教师为本次活动的支持表示衷心感谢。

内江六中党委委员、副校长童明均代表学校宣读了“网链共享计划”跟岗活动安排，并对跟岗教师提出要求：希望跟岗教师全程参与学校的日常教学、备课、深入课堂听课听课、评课及班级管理活动，参与校本教研、集体备课活动。同时对内江六中的结对教师提出要求：在经验交流、课堂开放、校本研修、教研参与、资源分享等与跟岗教师进行深入的探讨和交流。同时也请来自兄弟学校的老师把原学校做得好的地方分享给大家，希望通过这次跟岗交流，促进大家的共同进步。

内江六中党委委员、副校长姚鑫代表学校讲话，姚副校长介绍了六中的办学和历史，同时介绍了本次跟岗活动的初衷，就是为了打破校际壁垒，实现优质教育资源的共享与流动。而今天的跟岗活动和师徒结对，正是将这一理念落到实处的关键一环。关于接下来的跟岗，她想送给大家三个词：

第一个词是“深融”。希望大家尽快融入我们的校园文化，融入教研组的日常。大胆走进教室，大胆参与讨论，甚至大胆给我们提意见。希望大家双向奔赴，深度融合。本校的老师要毫无保留地分享经验，展现我们真实的教育生态；跟岗的老师也要把你们的好做法、好传统带过来。我们要在思想的碰撞中，产生新的火花。希望大家在结对中，既要把我们的经验带走，也要把你们的智慧留下。

第二个词“长流”。今天的结对是长期合作的起点。即使跟岗活动结束了，大家建立的情谊、校际联系不能断。要让这种交流成为常态，让我们的联盟真正成为一个发展的共同体。我们要建立的不仅是“一对一”的结对关系，更是一个“多对多”的成长共同体。希望你们在业务上切磋琢磨，在生活中互相关心，让这次跟岗成为一段温暖的回忆，更成为两地教育深度连接的纽带。

第三个词是 “生活”。这次短暂跟岗时间不长，大家不仅要工作好，也要生活好。如果在生活上遇到任何困难，无论是住宿、饮食还是交通，请第一时间告诉我们的结对伙伴，或者直接找教研工作部。我们要让这次跟岗既有专业的“深度”，也有人情的“温度”。

见面会简短但不乏热情洋溢。教育从来不是一个人的独奏，而是一群人的合唱。今天的见面会也是为大家接下来的跟岗学习拉开序幕。希望各位老师能够把这里当成自己的“家”，多听、多看、多问；也希望我们的导师团队毫无保留，与大家共同进步。祝愿各位跟岗老师在我校度过一段充实、愉快且收获满满的时光，祝本次跟岗活动取得丰硕成果。